MAN Insan Cendekia Pekalongan
Kampus PRESTASI, MANDIRI dan ISLAMI

Mandiri

Sekolah disertai dengan pondok pesantran menciptakan pribadi yang MANDIRI



Islami

Materi yang diajarkan kepada peserta didik meliputi Pelajaran Islami Alquran dan Hadits



Tenaga Pendidik

Tenaga pendidik yang profesional dan berkompetensi di bidangnya

Profil MAN Insan Cendekia Pekalongan

TANGGAL PENTING :

No.	Kegiatan	Tanggal
1.	Informasi dan Sosialisasi SNPDB	15 Januari s.d 8 Maret 2019
2.	Pendaftaran (online) Reguler	18 Februari s.d 15 Maret 2019
3.	Pendaftaran (online) jalur prestasi	18 Februari s.d 5 Maret 2019
4.	Seleksi Berkas	5 s.d 22 Maret 2019
5.	Pengumuman Kelulusan Jalur Prestasi	26 Maret 2019
6.	Pengumuman Peserta CBT	29 Maret 2019
7.	*Computer Based Test (CBT)*	13 – 14 April 2019
8.	PengumumanKelulusan	30 April 2019
9.	Daftar Ulang	2 Mei – 8 Mei 2019
10.	Awal Masuk Asrama	13 Juli 2019

Sejak awal diresmikan pada tahun 2015 lalu, MAN Insan Cendekia Pekalongan sudah mempersembahkan beberapa prestasi, baik dalam bidang akademik maupun non akademik (tingkat universitas, kota/kabupaten, karesidenan, provinsi dan nasional) berikut ini beberapa prestasi MAN Insan Cendekia Pekalongan di tingkat Provinsi dan Nasional :

PRESTASI AKADEMIK
1.	MEDALI PERAK OSN NASIONAL BIDANG STUDI ASTRONOMI TAHUN 2018
2.	MEDALI PERAK KSM NASIONAL BIDANG STUDI EKONOMI TAHUN 2018
3.	MEDALI PERAK KSM NASIONAL BIDANG STUDI MATEMATIKA TAHUN 2017
4.	MEDALI PERAK KSM NASIONAL BIDANG STUDI EKONOMI TAHUN 2016
5.	MEDALI PERUNGGU KSM NASIONAL BIDANG STUDI BIOLOGI TAHUN 2018
6.	MEDALI PERUNGGU OSN PROV. JATENG BIDANG STUDI ASTRONOMI TAHUN 2018
7.	MEDALI EMAS KSM PROV. JATENG BIDANG STUDI BIOLOGI TAHUN 2018
8.	MEDALI PERAK KSM PROV. JATENG BIDANG STUDI EKONOMI TAHUN 2018
PRESTASI NON AKADEMIK
1.	JUARA 2 MTQ PELAJAR XXXIII TINGKAT PROV. JATENG BIDANG TAHFID 5 JUZ DAN TILAWAH PUTRA TAHUN 2018
2.	HARAPAN 1 MTQ PELAJAR XXXIII TINGKAT PROV. JATENG BIDANG TAHFID 5 JUZ DAN TILAWAH PUTRI TAHUN 2018

Civitas Akademika

Menjadi pusat pendidikan tingkat menengah dalam menciptakan generasi yang berakhlak mulia. Mengembangan kualitas SDM secara komprehensif meliputi aspek kepribadian dan sikap mental, penguasaan ilmu dan teknologi, serta profesionalisme dan kompetensi yang ke semuanya dijiwai oleh nilai-nilai religius.
(CORE VALUES)